LE PROJET

La Compagnie Anteprima a souhaité proposer avec ses partenaires éducatifs, sociaux et culturels un travail au plus près des révoltes et des interrogations de la jeunesse, en dialogue avec d’autres générations, au travers de la figure d’Antigone, dont l’étude est au programme de la classe de 3ème.

 

Nous avons pensé ce projet, avec nos différents partenaires, en deux volets complémentaires. Un premier volet est orienté sur la création artistique, à partir du texte de Davide Carnevali « Antigone in cattedra », commande du théâtre Il Piccolo Teatro di Milano – Teatro Europa de Milan d’une création participative à jouer en milieu scolaire, avec l’implication directe des élèves dans la pièce de théâtre, au milieu des comédiens professionnels. Les élèves ne vont pas au théâtre, le théâtre se joue parmi eux.

 

Après traduction en français, ce texte a été répété pour une partie par les comédiens professionnels dans un lieu de spectacle, puis « in situ », avec une classe du Collège Jean Jaurès, dans un atelier de résidence de création, qui a permis aux élèves de découvrir le travail au plateau et d’y prendre directement part puisque « Antigone au tableau » intègre les élèves dans la création (ils sont « le chœur », dans la pièce).

 

Ce spectacle a ensuite été présenté, avec la participation des élèves du Collège Jean Jaurès au Rize de Villeurbanne, devant un public de lycéens, collégiens ansi que les résidentes de la Résidence Senior Jean Jaurès, puis dans les classes du Collège Alain et du Collège Molière, avec la participation des élèves de ces classes.

 

Le deuxième volet du projet « Moi, Antigone » est orienté vers une création artistique participative et intergénérationnelle, avec les différents groupes évoqués ci-dessus (collégiens et seniors) autour de leur vision du mythe d’Antigone, et de leurs révoltes. Après une présentation à partir d’extraits d’Antigone au travers des époques (Sophocle, Anouilh, et Davide Carnevali), chaque groupe s’est vu proposer des ateliers d’écriture, pour l’élaboration d’un texte assez court, en partant de la phrase : « Moi, Antigone. Pourquoi dire non ? ». Peut-on désobéir à l’ordre établi ? La loi est-elle plus forte que la morale ? Que défendrait une Antigone contemporaine ? Jusqu’où peut-on aller pour défendre ses idéaux ? Les professeurs de français des collèges respectifs ont ainsi pu faire le lien avec l’œuvre d’Anouilh, à l’étude du programme de 3ème.

 

Une fois ce travail d’écriture achevé, chaque groupe a travaillé à la réalisation d’une image (avec une photographe/plasticienne) pour illustrer son texte (sous la forme d’un dessin, d’une photo, d’un collage, …). Cela a permis d’aborder avec chacun la question du rapport de l’image et du texte, et de réfléchir sur la composition d’une image ou d’un visuel.

Les textes ont alors été mis en voix par les élèves et les seniors pendant des ateliers avec Antonella Amirante, la metteure en scène de la compagnie : apprendre à poser sa voix, à s’exprimer en public, lire un texte « avec le ton ».

 

La conclusion de ces ateliers a eu lieu lors d’une après-midi de restitution, où tous les groupes ont été conviés, afin de partager sur la scène du Rize de Villeurbanne chaque texte réalisé, accompagné par la diffusion des images correspondantes aux textes lus sur scène.

​

LES PARTICIPANTS​

Le projet, pensé pour intégrer une dimension intergénérationnelle, a réunit 122 personnes:

• un groupe de 9 résidentes de la Résidence Senior Jean Jaurès de Villeurbanne, avec 1 accompagnante

• une classe de 3ème du Collège Alain de Saint-Fons de 25 élèves, avec leur professeur de français

• deux classes de 3ème du Collège Molière de Lyon de 30 élèves chacune, soit 60 élèves accompagnés par leur professeur de français et la professeur-documentaliste du collège

• une classe de 3ème du Collège Jean Jaurès de 23 élèves pour la résidence de création et le spectacle, accompagnée par la professeur-documentaliste

 

LES PARTENAIRES

La Métropole de Lyon, la DAAC, la DRAC Auvergne Rhône Alpes et le Pass Culture ont été sollicités pour soutenir ce projet, aux côtés notamment des partenaires éducatifs (Camille Leroux, professeur de français au Collège Alain, Pauline Junier-Gauteyroux, professeur-documentaliste au Collège Molière, Martine Hausberg, professeur-documentaliste au Collège Jean Jaurès) et des partenaires sociaux et culturels (Emmanuelle Couix animatrice et coordinatrice des actions culturelles des résidences senior Jean Jaurès et Château-Gaillard, l’équipe du Rize à Villeurbanne)

 

L'ÉQUIPE ARTISTIQUE

L’équipe artistique de la compagnie était composée de :

• Antonella AMIRANTE, metteure en scène de la compagnie

• Caroline Michel, autrice

• Fanny Nevière, photographe